Lembaga Penelitian, Pembelajaran, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Universitas Muhadi Setiabudi (UMUS) menyelenggarakan kegiatan Safari Pendampingan Penyusunan Proposal Hibah DPPM Tahun Anggaran 2026 bagi dosen-dosen fakultas di lingkungan UMUS.
Kegiatan ini dilaksanakan secara bertahap dari 8 – 12 Desember 2026 dengan menyasar seluruh fakultas sebagai bagian dari strategi peningkatan kualitas dan kuantitas proposal hibah penelitian dan pengabdian yang kompetitif di tingkat nasional.
Pendampingan ini dirancang sebagai forum asistensi intensif yang mengintegrasikan pemahaman kebijakan terbaru DPPM, penguatan substansi proposal, serta penyelarasan tema penelitian dan pengabdian dengan arah kebijakan riset nasional dan roadmap penelitian UMUS.
Tim LP3M memberikan pendampingan langsung mulai dari perumusan judul, pemetaan kebaruan, penyusunan rumusan masalah, metodologi, hingga strategi luaran dan hilirisasi hasil kegiatan.
Ketua LP3M UMUS, Prasetyo Yuli Kurniawan, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk komitmen institusi dalam membangun budaya riset dan pengabdian yang terarah, kolaboratif, dan berkelanjutan. Melalui safari pendampingan, dosen tidak hanya diarahkan untuk memenuhi aspek administratif proposal, tetapi juga didorong untuk memperkuat landasan ilmiah, relevansi sosial, serta potensi dampak dan keberlanjutan program yang diusulkan.
Antusiasme dosen terlihat dari diskusi aktif selama sesi pendampingan, khususnya dalam mengkaji kesesuaian skema hibah dengan kompetensi keilmuan dan rekam jejak penelitian masing-masing pengusul. Banyak dosen memanfaatkan kesempatan ini untuk melakukan telaah kritis terhadap proposal yang sedang disusun, sekaligus memperoleh masukan strategis agar proposal lebih kompetitif dan selaras dengan kriteria penilaian DPPM.
Melalui kegiatan Safari Pendampingan Penyusunan Proposal Hibah DPPM TA 2026 ini, LP3M UMUS berharap terjadi peningkatan signifikan baik dari sisi jumlah proposal yang diajukan maupun tingkat keberhasilan pendanaan. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya jangka panjang universitas dalam memperkuat peran dosen sebagai penghasil pengetahuan, inovasi, dan solusi nyata bagi masyarakat.
