Tim pengabdian masyarakat (PkM) dari Program Studi Teknik Informatika, Universitas Muhadi Setiabudi (UMUS) Brebes, sukses besar dalam menjembatani kesenjangan digital di tingkat pendidikan dasar, belum lama ini.
Melalui program intensif di SD Negeri 3 Tanahbaya, tim yang dipimpin oleh Muhammad Yunus dan Kharisma Dwi Pratiwi ini berhasil meningkatkan pemahaman dasar perangkat komputer siswa kelas 4 secara signifikan.
Program PkM ini dilaksanakan sebagai respons atas masalah utama yang dihadapi sekolah: minimnya pemahaman siswa terhadap teknologi komputer. Hal ini dipicu oleh keterbatasan sarana dan tidak adanya tenaga pengajar yang kompeten, membuat sebagian besar siswa hanya mengenal komputer sebagai alat bermain game.
Peran Mahasiswa dan Dosen Mengubah Persepsi
Tim PkM merancang serangkaian kegiatan yang menarik, dimulai dari observasi, pemberian materi yang didukung oleh gambar nyata, kuis interaktif, hingga praktik langsung menggunakan perangkat komputer. Langkah awal adalah pelaksanaan Pretest untuk mengukur pengetahuan awal siswa. Hasilnya cukup memprihatinkan, di mana nilai rata-rata siswa hanya berkisar antara 29 hingga 33, menegaskan rendahnya paparan mereka terhadap teknologi.
Namun, setelah sesi pembelajaran yang interaktif dan praktik langsung, hasilnya sungguh mencengangkan. Berdasarkan skor Posttest, nilai rata-rata siswa melonjak tinggi, mencapai kisaran 72 hingga 80. Kenaikan dramatis ini menunjukkan keberhasilan metode yang diterapkan.
Mahasiswa UMUS membimbing siswa untuk dapat:
• Mengidentifikasi dan menyebutkan fungsi berbagai perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software).
• Melakukan prosedur dasar pengoperasian, seperti menyalakan dan mematikan komputer dengan benar.
• Menggunakan perangkat input dasar, seperti keyboard untuk mengetik dan mouse untuk menggerakkan kursor, meskipun masih memerlukan pendampingan.
Antusiasme Tinggi, Potensi Besar untuk Masa Depan
Antusiasme yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SD Negeri 3 Tanahbaya selama kegiatan berlangsung menjadi sorotan utama. Mereka sangat bersemangat saat mencoba langsung perangkat komputer dan berinteraksi dalam sesi tanya jawab. Hal ini membuktikan bahwa pengenalan komputer sejak usia dini sangat krusial untuk meningkatkan kesiapan mereka menghadapi tantangan era digital.
Hasil pengabdian ini juga memberikan temuan penting bagi pihak sekolah. Keterbatasan sarana menjadi faktor utama kesenjangan pengetahuan. Oleh karena itu, tim PkM menekankan perlunya upaya berkelanjutan untuk memperkenalkan dan mengintegrasikan komputer dalam pembelajaran. Program ini juga membuka potensi besar untuk pengembangan materi lanjutan.
“Siswa menunjukkan semangat tinggi untuk mengenal dunia digitalisasi, ini adalah peluang bagi guru untuk mengajarkan penguasaan aplikasi perkantoran dasar di masa depan,” ujar tim PkM.
Melalui inisiatif proaktif dari mahasiswa dan dosen Teknik Informatika UMUS, SD Negeri 3 Tanahbaya kini memiliki fondasi awal yang kuat dalam literasi teknologi, mempersiapkan generasi muda Brebes untuk bersaing di masa depan yang semakin berbasis digital.
